Familles, se construire, s’entraider
Les contours de la famille sont devenus plus flous et ses tâches se sont diversifiées, jusqu’à devenir contradictoires. La famille reste le lieu privilégié du ressourcement affectif, la cellule sur laquelle chacun peut compter en cas de difficulté. Mais elle contribue aussi à la construction identitaire de ses membres. Entre l’épanouissement individuel et la solidarité familiale, les besoins de dépendance et d’indépendance des uns et des autres, elle devient parfois un lieu de tensions extrêmes. Comment les interpréter, comment les surmonter ? Tels étaient les principaux thèmes abordés le 24 janvier dernier, lors du colloque de la Fnepe à Paris.
Ce numéro spécial de L’école des parents vous propose de découvrir les actes de ce colloque animé par Daniel Marcelli, professeur de pédopsychiatrie et président de la Fnepe. Vous y découvrirez les contributions du philosophe Eric Deschavanne, de Claudine Attias-Donfut, sociologue, de Catherine Bonvalet, démographe, de David Le Breton, anthropologue et sociologue, de Marie-Michèle Bourrat et de Thierry Baubet, pédopsychiatres.
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