Poste à pourvoir le 1er janvier 2024 pour une durée de 5 mois.
* Accueillir et informer les usagers en relations avec les missions du RPE dans le respect de l’agrément validé par la CAF
* organiser, gérer l’accueil, l’information, les rencontres collectives en faveur du public afin d’assurer une continuité sur les 2 sites
* Accompagner les parents et les assistants maternels dans une démarche de contractualisation
* Mise à jour du listings des assistants maternels
* Elaborer, écrire et promouvoir les documents de communication
* Gestion de l’activité générale du RPE via le logiciel NOE AIGA
* Favoriser la promotion du métier d’assistant maternel
*Contribuer à la professionnalisation des assistants maternels
ANIMATION :
* Organisation et animation des rencontres collectives en lien avec le projet
* Conception et réalisation des animations éducatives
* Organisation des espaces de vie et matériel en veillant à leur propreté
* Animer des rencontres collectives dans un cadre de professionnalisation des assistants maternels
* Rédiger les bilans annuels des rencontres collectives
* Organiser des ateliers d’éveil en direction des parents et des assistants maternels.
– accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;
– création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;
– aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie ;
– élaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants ;
– mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène ;
– participation à l’élaboration du projet d’établissement.
Diplôme d’état exigé : assistante sociale, CESF, EJE
Expérience dans le secteur social
Autonomie dans l’organisation du travail –
Compétences relationnelles
Capacité à travailler en équipe
Sens du service public –
Maîtrise des outils bureautiques
Disponibilité en soirée (réunions)
– SAVOIRS GÉNÉRAUX :
– techniques d’écoute active, de communication et d’observation ;
– techniques de régulation et de résolution de conflits ;
– évolutions sociales des différentes formes de familles ;
– notions de réglementation en matière d’autorité parentale ;
– projet éducatif et pédagogique de la structure ;
– principes de l’organisation territoriale.
