Par l’activité libre, l’enfant grandit à son rythme
Un entretien avec Sophie Marinopoulos (01:46), psychologue, psychanalyste.
Par peur de les voir s’ennuyer, ne rien faire…les adultes ont petit à petit diminué les plages libres dans le quotidien des enfants. Déjà à la crèche, leurs journées sont séquencées par les multiples activités « dirigées ».
Or, les enfants ont besoin de ces espaces libres pour jouer, rêver, créer.. Dans ces interstices de « rien », la présence des adultes est nécessaire pour contenir, encourager, autoriser…
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Par peur de les voir s’ennuyer, ne rien faire…les adultes ont petit à petit diminué les plages libres dans le quotidien des enfants. Déjà à la crèche, leurs journées sont séquencées par les multiples activités « dirigées ».
Or, les enfants ont besoin de ces espaces libres pour jouer, rêver, créer.. Dans ces interstices de « rien », la présence des adultes est nécessaire pour contenir, encourager, autoriser…
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Vive l’ennui !
Un entretien avec Sophie Marinopoulos (03:33), psychologue, psychanalyste.
Vivre l’ennui est une nécessité pour l’enfant. L’ennui lui ouvre la possibilité de penser, d’avoir des idées, de créer, d’organiser… Il s’agit donc d’une activité fondamentale pour son développement cognitif et intellectuel.
Couper l’enfant de l’ennui c’est lui enlever l’occasion d’une expérience fondamentale de prise d’autonomie.
La vidéo ICI
Couper l’enfant de l’ennui c’est lui enlever l’occasion d’une expérience fondamentale de prise d’autonomie.
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Pour aller plus loin
Les trésors de l’ennui
Auteur : Sophie Marinopoulos
De l’ennui à l’expérience –
de l’expérience à la pensée –
de la pensée à la liberté d’être
